2009年9月1日下午，教务处组织召开2009年秋季学期教学工作会议。会议由教学副院长谢黎明主持，教务处处长金少蓉、副处长任宗义、各教学部主任及教务处全体人员参加了会议。本次会议主要针对09年秋季学期教学管理工作作了总体安排，并对重点工作进行了周密部署。

谢黎明院长首先对全体教学管理人员提出了四方面工作要求：要求在教学管理工作中贯彻落实学院的办学理念和人才培养目标，做好“服务、指导、监控、评价、协调”工作；要求提高服务意识、改进工作作风、规范教学管理；要求全体教学管理人员形成“要学习、要思考、要勤奋、要高效、要团结、要热情”的工作作风；要求以服务意识、效率意识、规则意识和自律意识为基础，实现教务管理工作在规范中发展、在发展中规范。

谢院长同时强调，要加强教学常规管理，强化教学秩序。以“一丝不苟”为标准，以关爱学生、人文管理为原则，合理利用资源，细致、规范而有成效地做好课程调度、学籍管理、教材征订和分发、考务及成绩管理等工作。要完善教学质量监控体系、实现质量监控过程闭环运行。在实践教学管理方面，应以实习基地建设、实验、课程设计、实训等的跟踪检查为切入点，强化管理，并以专家讲座、组织中青年教师讲课竞赛等方式加强师资队伍建设。要加强教学研究工作，包括修订培养计划；组织教学研究项目中期检查；健全教学监控体系；完善评教机制。要加强素质教育、培养创新能力，利用校企合作及职业认证考试等形式加强学生创新能力的培养。

最后，金少蓉处长及任宗义副处长就谢院长对教学管理工作提出的要求及目标作了发言，并要求教务处全体人员要认真学习落实谢院长的讲话精神，使教务管理工作再上一个新台阶。

教务处供稿